Вода на подоконниках и дыры в окнах: в Николаеве выясняли, что делать со школой №42

В николаевской школе №42 из-за брошенных на полпути работ по теплосанации здания начинают выпадать окна, а температурные колебания доходят до разницы в 10 градусов между классами. Об этом стало известно в ходе заседания планово-бюджетной комиссии во вторник, 28 сентября, передает корреспондент CВIДОК.info.

По словам директора школы Елены Карпенко, учебному учреждению уже более 40 лет, а система отопления уже давно нуждалась в обновлении. Однако начатые в 2019 году работы по теплосанации здания не привели к положительным результатам. Более того, из-за остановленного на два года ремонта фасад школы начал разрушаться, а новые металлопластиковые окна держатся фактически на честном слове.

«Заказчиком работ выступил Департамент энергоэффективности. В 2019 году были заменены окна, однако не все.  Сегодня до сих пор не заменены еще четыре окна. Качество работ и сама теплоизоляция…Прошло почти три года с того момента, но понимаете, вот эта пена, на которой были заклеены окна, она не только нравится природным катаклизмам, но и птицам, осам, которые у нас поселяются между этими проемами. Если идет дождь - у нас на подоконниках собирается вода, потому что снаружи окна никак не защищены. Откосы внутри здания были закреплены под углом и там есть пустоты, в которых закреплены болты, которые с периодичностью раз в месяц выкручиваются и висят. Периодически подрядчик приходит их закручивает и клеем смазывает. Подоконники внутри не закреплены. Представьте себе в школе, где больше тысячи людей каждый день – они только снизу закреплены… Ситуация нас очень волнует. Даже окна не отрегулированы – дети на каждой перемене их открывают, а они (окна, - прим.) иногда выпадают. Это дети, это их жизни, это угроза», - рассказала директор.

По словам Елены Карпенко, школа регулярно получает предписания ГСЧС о необходимости соблюдения противопожарных мероприятий. Однако все они до сих пор не выполнены, так как ремонтные работы остановились на уровне замены окон.

«Идет зима – нам поставили индивидуальный тепловой пункт. В том году у нас в одном классе было +14, а там, где сделаны термосанацию, +25. Идет отопительный сезон и у нас опять будет непонятно с температурой – дети из теплого помещения переходят в холодное, потому что отрегулировать его невозможно. Там ничего не закреплено и не защищено», - посетовала руководитель школы.

Слова Елены Карпенко подтвердил и представитель Департамента энергоэффективности:

«В 2019 году была прекращена термосанация – работы не проводились ни в 2020, ни в 2021 году. За это время началось обрушение откосов. А термосанация – это процесс, который нельзя останавливать».

По словам чиновника, проект по указанной школе на момент трехлетней давности составлял 29 млн.грн. Однако реально удалось выделить лишь около 4 млн. Так, в 2019 году из средств местного бюджета выделили 2млн. 800 тыс.грн., а в 2020 году – 1 млн.грн.

Указанная ситуация по школе вызвала ярую дискуссию среди депутатов. В то время, как одни предлагали оперативно разрешить вопрос по закрытию наиболее острых проблем в школе, другие требовали немедленно обратиться в правоохранительные органы, чтобы привлечь виновных в некачественном выполнении работ.

По словам депутата Максима Коваленко, который и был инициатором рассмотрения вопроса по школе, за три года на объекте поменялось уже три подрядчика. А сама сумма проекта по состоянию на прошлый год увеличилась с 29 до 35 млн.грн. при готовности объекта менее чем на 10%.

После чего сотрудник Департамента энергоэффективности озвучил, что до ухудшения погодных условий подрядчик должен убрать мелкие недочеты в школе и провести гидроизоляцию внешних откосов.

А вот что касается подоконников, то их укрепление будет проведено только после установки новых батарей.

В свою очередь, депутат Дмитрий Сичко предложил провести выездное совещание, чтобы проверить соответствие фактически выполненных работ принятым актам.

В то время, как Сергей Кантор внес предложение пересмотреть проект и откорректировать его в меньшую сторону для того, чтобы сделать школу «бедненько, но чистенько».

На что Наталья Горбенко обратила внимание на необходимость проведения Департаментом энергоэффективности аудита начатых работ по объектам соцсферы и при формировании бюджета заложить деньги на их консервацию.

«Потому что понятно, что мы их точно все не продолжим. Деньги на консервацию – небольшие, и они позволят сохранить объекты в том состоянии до возможности следующего выделения средств», - отметила секретарь комиссии.

В результате длительного обсуждения было поддержано предложение Наталии Горбенко. Кроме того, члены комиссии проголосовали также за предложение о выездной проверке в школу,  а также за необходимость разработки Департаментом энергоэффективности нескольких вариантов по разрешению аварийных вопросов, которые непосредственно влияют на учебный процесс.